let your fingers do the dreaming

Développement du concept d’un théâtre mobile pour des échanges d’idées et de rêves des enfants
Collaboration entre Team de Lux (Orla Kelly, Bryan Tweddle, Katrin Vierkant), Dave Pugh (3D) et le Musée PLOMM, musée d’enfants au Luxembourg

Il était une fois un groupe de rêveurs qui pensaient qu’il devrait y avoir un musée des enfants à Wiltz, au Luxembourg, pour aider d’autres jeunes rêveurs à devenir des adultes sains et imaginatifs.
Le projet « Let Your Fingers Do The Dreaming » est un élément phare de ce rêve, conçu comme un moyen d’apporter le contenu du musée aux enfants de tout le Luxembourg, et peut-être du monde entier, en utilisant des conteneurs d’expédition.

Le conteneur est un espace magique. Il contient des histoires et encourage les enfants à explorer leur créativité et leur irrationalité. Il transmet la clarté et la sécurité. Ses limites stimulent une imagination sans limite. Le conteneur donne une voix aux enfants et à leurs histoires.

C’est un univers dans le monde, créé par les enfants eux-mêmes, un microcosme dans le macrocosme.

Le conteneur est un espace dans lequel les enfants ont le courage de jouer, leur permettant d’être vus sans être exposés. Il leur apporte confort et soutien. Tout comme un cirque, le conteneur apparaît dans un espace de temps limité, générant une atmosphère extraordinaire et un site d’appréciation. Il communique le langage que les enfants peuvent utiliser pour s’exprimer.

Concept development of a mobile theatre for the exchange of ideas and dreams of children
Collaboration entre Team de Lux (Orla Kelly, Bryan Tweddle, Katrin Vierkant), Dave Pugh (3D) and the children’s museum PLOMM, Luxembourg

Once upon a time, a group of dreamers thought that there should be a children’s museum in Wiltz, Luxembourg to support other young dreamers to grow into healthy and imaginative adults.
The project ‘Let Your Fingers Do The Dreaming’ is a flagship element of that dream, conceived as a way to bring museum content to children all over Luxembourg, and perhaps the world using shipping containers.

The container is a space for magic. It contains stories and encourages children to explore their creativity and irrationalities. It conveys clarity and security. Its limitations stimulate unlimited imagination. The container gives a voice to children and their stories.

It is a universe within the world, created by children themselves, a microcosm in the macrocosm.

The container is a space, in which children have the courage to play, allowing them to be seen without being exposed. It provides comfort and support. Just like a circus, the container appears within a limited timespace, generating an atmosphere of the extraordinary, and a site for appreciation. It communicates the language children may use to express themselves.